La presidenta Claudia Sheinbaum Pardo señaló que continuará la discusión sobre una posible regulación de plataformas digitales y redes sociales, ante los efectos que el uso excesivo de estas herramientas puede tener en el aprendizaje y comportamiento de niñas, niños y adolescentes.
Durante su conferencia matutina, Sheinbaum indicó que la propuesta de regulación será presentada durante el próximo ciclo escolar y sostuvo que el debate debe incluir la participación de docentes, familias y estudiantes, además de las autoridades educativas.
La presidenta explicó que uno de los planteamientos es que maestras y maestros trabajen con estudiantes de tercer grado de secundaria y de Educación Media Superior temas relacionados con el manejo de las emociones y el impacto del uso de plataformas digitales.
El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, señaló que uno de los retos para los docentes es mantener la atención de los estudiantes ante la inmediatez de los contenidos digitales, además de atender problemáticas como el ciberacoso e incorporar la tecnología con fines pedagógicos.
Como parte de la discusión, docentes y especialistas expusieron durante la conferencia sus experiencias sobre el impacto del uso prolongado de pantallas. Entre los efectos señalados se encuentran cambios en la concentración, el descanso, el desempeño escolar, la comunicación y la convivencia familiar.
La pedagoga Yareni Annalie Domínguez Delgado planteó la necesidad de fortalecer espacios que permitan recuperar la atención y la reflexión profunda, así como promover un uso crítico de la tecnología.
Por su parte, la docente Sandra Ortega Rivero consideró que los dispositivos digitales pueden ser utilizados como herramientas educativas cuando existe un propósito didáctico y acompañamiento por parte de los maestros.
Las autoridades educativas señalaron que el objetivo de las medidas en discusión no sería únicamente restringir el uso de dispositivos, sino promover un manejo equilibrado de las tecnologías y fortalecer la participación de escuelas, docentes y familias.