En el marco de la Jornada Universitaria del Conocimiento, la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) presentó la conferencia “Antecedentes en el Monitoreo de Estructuras y Mediciones Geodésicas”, impartida por el profesor Jesús Guadalupe Monjardín Quevedo, docente de las licenciaturas en Geoinformática y Aeronáutica, con el objetivo de acercar la ciencia a la solución de problemas reales y motivar a las nuevas generaciones hacia la investigación.
Monjardín Quevedo destacó que los avances tecnológicos permiten hacer mediciones de alta precisión en obras de ingeniería civil, como puentes, edificios, presas y vías, con herramientas como taquímetros electrónicos, estaciones totales robóticas, sistemas GNSS, comerciales y de bajo costo, y procesamiento de imágenes satelitales (InSAR).
Subrayó que todas las estructuras artificiales experimentan cambios y deformaciones por factores externos e internos, como cargas estáticas y dinámicas, variaciones de temperatura, viento, tráfico o asentamientos del terreno. Cuando estos movimientos superan los niveles de servicio establecidos, se compromete la funcionalidad de la obra y la seguridad de los usuarios.
“Son estudios muy relevantes porque, gracias a esto, podemos detectar fallas en una estructura y prevenir accidentes. Nos permite ver si la estructura se está comportando de manera correcta y, en caso contrario, determinar si es necesario un mantenimiento, una rehabilitación o incluso detener su operación”, explicó.
Compartió casos prácticos de investigación en campo, como el análisis de desplazamientos milimétricos bajo diferentes condiciones de carga, entre ellas el paso de trenes en puentes históricos, que demuestran la eficacia de combinar la inspección presencial con un análisis geodésico y matemático riguroso.
Finalmente, hizo un llamado a la comunidad universitaria y a los estudiantes de Geoinformática y Aeronáutica a involucrarse en este tipo de estudios. “La parte de la investigación es muy importante; hay que estar realizando investigación para poder generar conocimiento y motivar a los alumnos a que se involucren, implementen estas técnicas y protejan la seguridad pública y económica de nuestra sociedad”, dijo.