Reporta UAS avances académicos y financieros 2024 ante la Cámara de Diputados

La Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) presentó ante las comisiones unidas de Fiscalización y de Educación de la Cámara de Diputados sus Estados Financieros Auditados e Informes de Avances Académicos 2024, dentro del marco de transparencia y rendición de cuentas que aplica la educación superior pública en México.

El rector de la UAS, Jesús Madueña Molina, participó en representación de la Región Noroeste de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES). Señaló que las universidades han reforzado sus mecanismos de control y vigilancia, lo que ha contribuido a reducir observaciones fiscales y administrativas.

Durante la sesión, ANUIES presentó la Política Integral de Integridad, Austeridad y Ahorro, compuesta por 30 acciones organizadas en cinco ejes, como parte del Acuerdo Nacional por la Rendición de Cuentas firmado en junio pasado. Su secretario general, Luis Armando González Plascencia, señaló que la iniciativa busca fortalecer la transparencia y eficiencia de las universidades públicas.

Representantes de los consejos regionales y rectores de otras universidades indicaron que, desde 2019, las instituciones son auditadas por la Auditoría Superior de la Federación (ASF). Explicaron que alrededor del 80% de las observaciones se resuelven antes de finalizar cada proceso y que en cinco años el porcentaje de recursos observados pasó del 13% al 0.54%.

También resaltaron la importancia de contar con un presupuesto suficiente, dado que cerca del 97% de los recursos se destina a nómina, y solicitaron su participación en la elaboración del Presupuesto de Egresos de la Federación.

Por su parte, representantes de la ASF, la Dirección General de Educación Superior Universitaria e Intercultural (DGESUI) y la Comisión de Educación reconocieron el compromiso de las universidades con la rendición de cuentas y coincidieron en que la transparencia contribuye a fortalecer la confianza ciudadana y el uso adecuado de los recursos destinados a la educación superior.